logowanie | rejestracja Zasady sprzedaży | Kontakt | O nas | Pomoc | Rewalidacja Twój koszyk jest pusty
Szukaj
Nasza oferta
Bestselery

Rewalidacja 2(26)2009

Rewalidacja 2(26)2009

Programy Aktywności 2 płyty CD

Programy Aktywności  2 płyty CD

Dotyk i Komunikacja. Płyta CD

Dotyk i Komunikacja. Płyta CD

Przewodnik dla nauczycieli uczniów...

Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu znacznym i umiarkowanym - Część I

Program nauczania uczniów upośledzonych...

Program nauczania uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim w klasach I-III szkoły podstawowej

Dziecko, którego rozwój emocjonalno-poznawczy...

Dziecko, którego rozwój emocjonalno-poznawczy nie przekracza pierwszego roku życia  Diagnoza, zasady terapii ocena efektów zajęć

Zabawy fundaMentalne Przewodnik z płytą CD

Zabawy fundaMentalne  Przewodnik z płytą CD

Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne...

Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne (część I)

Programy Aktywności. Podręcznik

Programy Aktywności. Podręcznik

Zabawy i ćwiczenia na cały rok

Zabawy i ćwiczenia na cały rok

Strona Główna: Wydawnictwa CMPPP » Rewalidacja - czasopismo

REWALIDACJA 1(7)/00

Rok wydania: 2000
ISBN: ISSN 1429-3404
Liczba stron: 112


Praca zbiorowa pod redakcją: Marii Piszczek
REWALIDACJA 1(7)/00 
Czasopismo dla nauczycieli i terapeutów

seria: Rewalidacja

cena: 10.00 zł



ocena:



W numerze:

Dworak Donata, Kuczyńska-Kwapisz Jadwiga

Stan świadczeń w Polsce w zakresie rehabilitacji wzroku na rzecz dzieci słabowidzących
Kaczmarek Teresa
Terapia interakcji matka - dziecko z doświadczeń w pracy z małymi dziećmi wykazującymi poważne dysfunkcje rozwojowe
Karta Okresowego Zapisu Funkcjonowania Dziecka
oprac. Krystyna Mrugalska, Zofia Pakuła
Kwiatkowska Katarzyna
Metoda Video Home Training (VHT) i jej zastosowanie w pracy z rodziną z dzieckiem niepełnosprawnym
Minczakiewicz Elżbieta
Metody terapii dzieci ze sprzężonymi zaburzeniami rozwoju
Olechnowicz Hanna
Ożywianie wielokanałowych więzi międzyludzkich dzieci autystycznych
Piech Barbara
Czas stracony?
Piszczek Maria
Typologia O. S. Nikolskiej nawiązywanie kontaktu emocjonalnego z dziećmi autystycznymi. Część IV
Piszczek Maria
Różne modele funkcjonowania zespołu specjalistów odpowiedzialnych za diagnozę i edukację dzieci głębiej upośledzonych umysłowo
Raszewska Maria
"Wykorzystanie technik masażu klasycznego w "aktywnej relaksacji" dzieci upośledzonych"
Raszewska Maria
Kącik bezpiecznej autostymulacji wspomaganej
Smyczek Alina, Szwiec Jolanta
Metodyka nauczania alternatywnych sposobów porozumiewania się i techniki posługiwania się symbolami
Sosnowska-Wieczorek Iwona
Usprawnianie słuchu i mowy dziecka z uszkodzonym narządem słuchu
Warsinska Aleksandra
Błędy popełniane podczas wprowadzania programów M. Ch. Knillów



Produkty powiązane:

Książka tygodnia
Zabawy z wyobraźnią Zabawy z wyobraźnią
Ostatnio dodane

Zabawa z literkami

Zabawa z literkami

Pomysł na niebanalną uroczystość szkolną

Pomysł na niebanalną uroczystość szkolną

Żyj bezpiecznie i zdrowo

Żyj bezpiecznie i zdrowo

Nauczyciel a uczeń z ADHD

Nauczyciel a uczeń z ADHD

Moja I klasa

Moja I klasa

Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej

Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej

Uczeń z zespołem Aspergera

Uczeń z zespołem Aspergera

Kurs doskonalenia pamięci

Kurs doskonalenia pamięci

Będziemy mieli drugie dziecko

Będziemy mieli drugie dziecko

Jestem dziewczynką, jestem chłopcem

Jestem dziewczynką, jestem chłopcem

Subskrypcja
Podaj swój e-mail, jeżeli chcesz otrzymywać informacje o nowościach i promocjach.
Nasi partnerzy
KOMPENDIUM, Księgarnia i Wydawnictwo, ul. Kredytowa 6, 00-062 Warszawa, tel./fax 22 825-83-15, mail: ksiegarnia@kompendium.info.pl