W numerze:

Dubalska Tamara
Komputerowy program dydaktyczny przeznaczony do nauki systemu komunikacji alternatywnej
Jaśko Marek Paweł
Program OSM/OSS ocena sprawności motorycznych i samoobsługowych u dzieci głębiej upośledzonych umysłowo
Kaczmarek Teresa, Dąbrowska Małgorzata, Pakuła Zofia
Program terapii interakcji rodzic - dziecko
Kielin Jacek
Zanim dziecko zacznie manipulować
Krawczyk Alicja
Niepełnosprawność wzrokowa powstająca na podłożu zmian mózgowych
Kwiatkowska Małgorzata
Sytuacyjne i osobowościowe wyznaczniki wspomagania dzieci z głębokim upośledzeniem umysłowym
Orkan-Łęcka Monika
Diagnoza funkcjonalna i konstruowanie programów dla dzieci w wieku 0-3 lata ze złożoną niepełnosprawnością
Orkisz Maria
Towarzyszenie w rozwoju osobie z głębokim upośledzeniem umysłowym
Piszczek Maria
"Zagadnienia prawno-organizacyjne związane z realizacją rozporządzenia MEN z dnia 30 stycznia 1997 (o organizacji zajęć rewalidacyjno-wychowawczych); Informacje o szkoleniach i programach pracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną; Programy pracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną"
Piszczek Maria
Sprawozdanie i wnioski z konferencji szkoleniowej, Dębe, 20-22 października 1997
Piszczek Maria
Różne dzieci, różne diagnozy, różne programy
Reczek Ewa
Towarzyszenie rodzinom z małymi dziećmi z zaburzonym rozwojem
Stecko Elżbieta
Zaburzenia mowy u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (m.p.dz.)