logowanie | rejestracja Zasady sprzedaży | Kontakt | O nas | Pomoc | Rewalidacja Twój koszyk jest pusty
Szukaj
Nasza oferta
Bestselery

Rewalidacja 2(26)2009

Rewalidacja 2(26)2009

Programy Aktywności 2 płyty CD

Programy Aktywności  2 płyty CD

Dotyk i Komunikacja. Płyta CD

Dotyk i Komunikacja. Płyta CD

Przewodnik dla nauczycieli uczniów...

Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu znacznym i umiarkowanym - Część I

Program nauczania uczniów upośledzonych...

Program nauczania uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim w klasach I-III szkoły podstawowej

Dziecko, którego rozwój emocjonalno-poznawczy...

Dziecko, którego rozwój emocjonalno-poznawczy nie przekracza pierwszego roku życia  Diagnoza, zasady terapii ocena efektów zajęć

Zabawy fundaMentalne Przewodnik z płytą CD

Zabawy fundaMentalne  Przewodnik z płytą CD

Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne...

Indywidualne Programy Edukacyjno-Terapeutyczne (część I)

Programy Aktywności. Podręcznik

Programy Aktywności. Podręcznik

Zabawy i ćwiczenia na cały rok

Zabawy i ćwiczenia na cały rok

Strona Główna: Wydawnictwa CMPPP » Rewalidacja - czasopismo

Rewalidacja 1(25)09

Rok wydania: 2009
ISBN: 1429-3404
Liczba stron: 124
Rozmiar okładki: 16.5 x 24


Red. Maria Piszczek
Rewalidacja 1(25)09 

seria: Rewalidacja

cena: 17.00 zł



ocena:



W numerze:
Marzena Machoś-Nikodem
Wczesna interwencja logopedyczna, czyli jak stymulować rozwój mowy małego dziecka. Pierś czy butelka? Karmienie w okresie noworodkowym i niemowlęcym

Edyta Kunicka
Nietypowe zainteresowania Mateusza (program pracy z autystycznym chłopcem)

Krystyna Królikowska
Kierunki pracy terapeutycznej z autystyczną Zosią

Justyna Swat
Funkcjonowanie Janka w środowisku domowym i szkolnym

Anna Skoczylas
Wczesne wspomaganie rozwoju mowy dziecka z zespołem Downa - studium przypadku

Zbigniew Bregier
Potrzeba zmian pozycji i ułożeń ciała podczas terapii Maćka

Urszula Nadolna
Jak wspierać ucznia słabo widzącego w szkole ogólnodostępnej

Paulina Bartnik, Beata Drobek
Cztery kolory - elementy stymulacji polisensorycznej (program zajęć rewalidacyjno-wychowawczych dla dzieci głęboko niepełnosprawnych umysłowo)

Dotota Barszcz, Anna Mielecka, Sylwia Marszalec-Bok
Nasze podróże po Europie

Magdalena Charbicka, Maria Raszewska
Babcia i Dziadek na królewskim dworze

Ewa Herzyk, Maria Herzyk
Twórczośc dzieci niepełnosprawenych jako forma rewalidacji

Mariola Gadawska
Nietypowa pomoc dydaktyczna














Produkty powiązane:

Książka tygodnia
Zabawy z wyobraźnią Zabawy z wyobraźnią
Ostatnio dodane

Zabawa z literkami

Zabawa z literkami

Pomysł na niebanalną uroczystość szkolną

Pomysł na niebanalną uroczystość szkolną

Żyj bezpiecznie i zdrowo

Żyj bezpiecznie i zdrowo

Nauczyciel a uczeń z ADHD

Nauczyciel a uczeń z ADHD

Moja I klasa

Moja I klasa

Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej

Kształcenie zintegrowane uczniów niesłyszących w teorii i praktyce edukacyjnej

Uczeń z zespołem Aspergera

Uczeń z zespołem Aspergera

Kurs doskonalenia pamięci

Kurs doskonalenia pamięci

Będziemy mieli drugie dziecko

Będziemy mieli drugie dziecko

Jestem dziewczynką, jestem chłopcem

Jestem dziewczynką, jestem chłopcem

Subskrypcja
Podaj swój e-mail, jeżeli chcesz otrzymywać informacje o nowościach i promocjach.
Nasi partnerzy
KOMPENDIUM, Księgarnia i Wydawnictwo, ul. Kredytowa 6, 00-062 Warszawa, tel./fax 22 825-83-15, mail: ksiegarnia@kompendium.info.pl