Książka jest skierowana do rodziców, zadających sobie następujące pytania:
- Czy moje dziecko jest odpowiednio przygotowane, aby zacząć naukę w szkole?
- Jaki wiek jest optymalny do rozpoczęcia nauki w szkole?
Dziecko rozpoczynające naukę w szkole nie musi być „na wejściu" ukształtowanym uczniem, ale powinno posiadać pewne umiejętności, które pozwalają na efektywne wykorzystanie zajęć i na nabycie pewności siebie. Dojrzałość szkolna obejmuje kompetencje emocjonalne i społeczne, także odpowiedni poziom wrażliwości oraz rozwój motoryczny i intelektualny. Książka opisuje konkretne umiejętności, które się za tym kryją. Można w niej znaleźć wiele wskazówek, gier i zabaw oraz testy diagnozujące stopień dojrzałości szkolnej.
