W numerze:
Elżbieta Minczakiewicz
Dorosłość osób z zespołem Downa - oznaką dojrzałości i niezależności osobistej, czy zniewolenia człowieka
Beata Boksa
Zaburzenia mowy u dziecka z dyzartią typu choroby obwodowego neuronu ruchowego. Studium przypadku
Maria Piszczek
Rozwój języka i mowy u dzieci z zespołem Downa
Marzena Machoś-Nikodem
Komunikują się autoagresją ( czyli stereotypie, autostymulacja i autoagresja jako rodzaj działań komunikacyjnych)
Zofia Dzierka, Ilona Kika-Ryszka, Joanna Lach
Stwarzanie warunków do podnoszenia godności życia dorosłego ucznia z autyzmem na przykładzie projektu edukacyjnego "Uczeń jako twórca"
Elżbieta Minczakiewicz
Komputer oknem na świat dzieci i młodzieży z uszkodzeniami neurologicznymi i ograniczeniami kontaktu
Dorota Migdalska
Wpływ dogoterapii na funkcjonowanie osób głęboko upośledzonych umysłowo
Jolanta Masłowicz
Moja choroba i pierwsze próby leczenia (fragmenty pamiętnika - część druga)
Mirosław Budzyński
Skala do badania sprawności motorycznej osób z niepełnosprawnością ruchową i intelektualną (zastosowanie praktyczne)
Dotota Bilewicz, Marlena Jóźwiak, Dorota Kałużna, Julia Kuczkowska, Joanna Mitsopoulos, Katarzyna Lausch, Krzysztof Lausch
Arkusz pomocniczy do gromadzenia informacji potrzebnych dla celów skonstruowania wielospecjalistycznej diagnozy ucznia o różnym stopniu niepełnosprawności intelektualnej
